Меняется ли характер с возрастом
К тридцати характер не застывает: средние уровни черт сдвигаются всю жизнь, а порядок людей за полвека сохраняется лишь слабо
Характер меняется с возрастом и после тридцати: средние уровни черт сдвигаются всю жизнь, а порядок людей за полвека сохраняется лишь слабо. С возрастом люди в среднем становятся добросовестнее, эмоционально устойчивее и увереннее, особенно в 20-40 лет. За 50 лет устойчивость по рангу составила 0,23 (Дамиан и соавторы 2019), а учительские оценки в 14 лет почти не связаны с оценками тех же людей в 77 лет.
Собран по первоисточникам: Робертс, Уолтон и Фихтбауэр 2006, Дамиан и соавторы 2019 · 27 мин · обновлено 14.10.2026
После урока вы сможете
- Объяснять, почему фраза Джеймса о характере, застывшем к тридцати, была афоризмом, а не результатом исследования
- Различать устойчивость по рангу, изменение средних и индивидуальное изменение и показывать, что одно не следует из другого
- Пересказывать паспорта шотландского исследования на 63 года и американского на 50 лет и объяснять, почему их выводы расходятся
- Называть, какие черты в среднем меняются в молодой и средней взрослости и что разворачивается в поздней старости
- Излагать спор о причинах созревания личности и объяснять, почему влияние жизненных событий надёжно, но мало
В 1890 году американский психолог Уильям Джеймс выпустил «Принципы психологии». В главе о привычке он написал фразу, которую цитируют до сих пор. У большинства из нас к тридцати годам характер «застыл, как гипс» и больше не размягчится, и для мира это хорошо. Никаких замеров за этими словами не стояло, это наблюдение и афоризм. Через сто с лишним лет, в 1994 году, Коста и Маккрэй назвали главу о взрослой личности «Set like plaster?», то есть «Застывает, как гипс?», уже с вопросительным знаком.
Проверить фразу на одних и тех же людях помогла Шотландия. В 1947 году там протестировали почти всех школьников 1936 года рождения, 70 805 детей. Из них отобрали 1 208 человек, так называемую «выборку 6 дней». В 1950 году, когда им было около 14 лет, учителя оценили каждого по шести качествам: уверенность в себе, настойчивость, ровность настроения, добросовестность, оригинальность и желание отличиться.
В 2012 году Мэтью Харрис и соавторы разыскали этих людей. К тому времени 417 умерли, 89 уехали из страны, 68 не нашлись. Из 635 приглашённых согласились 174 человека со средним возрастом 76,7 года. Они оценили себя по тем же шести качествам, и каждого оценил знакомый человек. Связь двух оценок мерили корреляцией: 1 значит, что порядок людей совпал полностью, 0 значит, что связи нет. Оценки самого человека и знакомого совпали умеренно, от 0,26 до 0,48. А с учительскими оценками 63-летней давности связь оказалась почти нулевой: самые высокие корреляции 0,12 для ровности настроения и 0,13 для добросовестности, и ни одна не значима после поправок.
Вывод «за жизнь характер меняется полностью» отсюда не следует, и авторы сами называют почему. В 14 лет оценивал учитель, одной оценкой на качество, а в 77 лет сам человек и знакомый, то есть разные оценщики разными способами. Дожили и согласились прийти в среднем более способные и «надёжные» люди: разброс детского IQ в выборке сузился до 53 % от исходного. Когда оставшиеся похожи друг на друга, связь между замерами найти труднее. Модель, учитывавшая стиль оценщиков, нашла значимую устойчивость ровности настроения за 63 года.
Два разных вопроса
Короткий ответ на вопрос урока такой: характер меняется, и после тридцати тоже. Но слово «меняется» скрывает два разных вопроса. Представим сто человек, которых замерили в 20 и в 40 лет. Допустим, каждый стал спокойнее на одну и ту же величину. Тогда средний уровень спокойствия в группе вырос, а порядок людей не изменился: самый тревожный в 20 лет остался самым тревожным и в 40. Бывает и наоборот, когда среднее стоит на месте, а люди меняются местами.
Первое называют изменением средних, это сдвиг среднего уровня черты в группе. Второе называют устойчивостью по рангу: насколько люди сохраняют своё место относительно других. Её мерят корреляцией между двумя замерами. Чертой личности называют устойчивую склонность думать, чувствовать и поступать определённым образом. Чаще всего изучают пять широких черт, Большую пятёрку: экстраверсию, доброжелательность, добросовестность, эмоциональную стабильность и открытость опыту. Как её мерят и что она предсказывает, подробно разобрано в курсе «Психология», урок 20.
Устойчивость по рангу свели в один расчёт Робертс и Делвеккио в 2000 году. Их метаанализ, сводный расчёт по многим исследованиям, объединил 152 продольных исследования и 3 217 коэффициентов повторного замера. Работа известна курсу по аннотации. При интервале между замерами 6,7 года устойчивость растёт с 0,31 в детстве до 0,54 в студенческие годы и 0,64 к 30 годам. В 50-70 лет она выходит на плато около 0,74. Чем длиннее интервал между замерами, тем устойчивость ниже.
Позже расчёт обновили. Блейдорн и соавторы в 2022 году взяли работы, вышедшие с 1 января 2005 года, для рангов это 189 выборок и 178 503 человека. Рост устойчивости в детстве и юности подтвердился, а после 25 лет он почти не нашёлся. Шпехт, Эглофф и Шмукле в 2011 году проследили 14 718 немцев всех взрослых возрастов по немецкой панели SOEP. У четырёх черт из пяти устойчивость была наибольшей в 40-60 лет и после снижалась, и только добросовестность становилась устойчивее всю взрослость. Обе работы известны курсу по аннотации.
Так иногда читают коэффициент устойчивости. Но это не доля людей. Он говорит, насколько сохраняется порядок в группе, и ничего не говорит о том, сколько человек изменилось. Высокая устойчивость совместима с тем, что сдвинулись все. Долю изменившихся считают отдельно, и у Дамиан и соавторов за 50 лет она от 20 до 60 % по каждой черте.
Пятьдесят лет одного опросника
Самое длинное прямое сравнение дал американский проект Project Talent. В 1960 году он опросил больше 440 000 учеников 9-12 классов из 1 300 школ, представительную выборку в 5 %. Через 50 лет для повторного опроса случайно выбрали 4 879 человек. Нашли 84,8 % из них, 15,5 % к тому времени умерли. Опросник разослали 3 462 людям, ответили около 56 %.
Дамиан, Шпенглер, Суту и Робертс в 2019 году сравнили ответы 1 795 человек, у которых были оба замера. Важно, что обе оценки дал один источник: сам человек, по одному и тому же опроснику из 10 шкал. Устойчивость по рангу за 50 лет вышла в среднем 0,23, от 0,09 для импульсивности до 0,34 для шкалы «культура». С поправкой на ошибку измерения она 0,31. Связь слабая, но не нулевая.
Средние при этом сдвинулись заметно. Размер эффекта здесь мерят в стандартных отклонениях: условно 0,2 считают малым, 0,5 средним, 0,8 большим. Средняя величина изменения без учёта знака вышла d = 0,63, между средним и большим эффектом. Разброс по шкалам от −0,17 у импульсивности, которая снизилась, до 1,64 у шкалы «зрелость личности». Почти по всем шкалам сдвиг шёл в сторону зрелости, а пол почти не влиял.
Третий вопрос касается уже не группы, а человека: изменился ли он больше, чем позволяет ошибка измерения. Это называют индивидуальным изменением и считают особым индексом надёжного изменения. По каждой черте надёжно изменились от 20 до 60 % людей. Почти все изменились хотя бы по одной черте, больше половины по четырём и более, а по всем десяти очень немногие. Похоже ли сочетание всех черт на то же сочетание через полвека, показывает устойчивость профиля, здесь в среднем 0,37.
У работы свои ограничения. Ответившие немного отличались от выбывших, они были бодрее, спокойнее и зрелее, d = 0,18, и такой отсев слегка смещает выводы. Белых участников было 93 % в начале и около 95 % в конце, так что это данные об одной части американцев. Почти нулевой шотландский результат авторы считают противоречащим двум метаанализам и объясняют разными оценщиками и шкалами из одного пункта. Независимого повтора на 50 лет пока нет.
Куда сдвигаются средние
Куда именно сдвигаются люди, обобщили Робертс, Уолтон и Фихтбауэр в 2006 году. Их метаанализ объединил 92 продольные выборки, курс знает его по аннотации, полный текст не открылся. Социальное доминирование, одна из двух граней экстраверсии, растёт вместе с добросовестностью и эмоциональной стабильностью, особенно в 20-40 лет. Вторая грань, социальная активность, и открытость растут в подростковом возрасте и снижаются в старости. Доброжелательность меняется только в старости.
Четыре категории черт из шести значимо менялись в среднем и пожилом возрасте, то есть после тридцати. Пол и выбывание участников почти не влияли. Суммарное изменение за жизнь, по пересказу Дамиан и соавторов, от половины до одного стандартного отклонения, а точные числа по каждой черте курс не сверил. Сами Коста и Маккрэй в ответе 2006 года, известном курсу по аннотации, написали, что никогда не считали черты неизменными, и говорили о скромных изменениях после 30 лет.
Этот средний сдвиг к большей добросовестности, доброжелательности и эмоциональной устойчивости в молодой и средней взрослости называют принципом зрелости. Обновление 2022 года его подтвердило. Блейдорн и соавторы по 276 выборкам и 242 542 людям нашли, что суммарные изменения средних немного меньше прежних оценок. Зато эмоциональная стабильность растёт устойчивее и сильнее, чем считалось.
На позднем конце жизни картина сложнее. Грэм и 28 соавторов в 2020 году согласованно проанализировали 16 продольных выборок, больше 60 000 участников. Линейные модели показали снижение добросовестности, экстраверсии и открытости. Нелинейные показали рост нейротизма, обратной стороны эмоциональной стабильности, в поздней старости. Результаты разнородны и зависят от возраста выборки, страны и опросника, а работа известна курсу по аннотации.
Так говорят о пожилых в быту и пишут в популярных статьях. Средние данные для середины жизни говорят обратное: добросовестность, эмоциональная стабильность и доброжелательность в среднем растут. В поздней старости часть сдвигов разворачивается, открытость снижается, нейротизм может расти. Но эти эффекты разнородны и зависят от страны и опросника, а о конкретном пожилом человеке средние по группе ничего не говорят.
Гены или взрослые роли
О причине созревания спорят две версии. По версии Косты и Маккрэя, это внутреннее биологическое созревание, похожее у всех людей. Довод в её пользу: возрастные сдвиги похожи в разных культурах. Другая версия называется теорией социальных вложений. Люди берут на себя взрослые роли, работу, партнёрство, родительство, и черты подстраиваются под требования этих ролей.
За вторую версию говорит работа Блейдорн и соавторов 2013 года. Они собрали ответы 884 328 молодых взрослых из 62 стран. Почти везде с возрастом люди становились доброжелательнее, добросовестнее и менее тревожными. Но там, где работа и семья приходят раньше, раньше шло и созревание. Оговорка серьёзная: это поперечный срез, добровольцы в интернете, и одних и тех же людей никто не прослеживал.
Ещё один довод дают родственники. Брейли и Такер-Дроб в 2014 году объединили 24 продольных генетически информативных исследования, 21 057 пар родственников шести типов, от младенчества до старости. Вклад генов в устойчивость личности оказался умеренным и примерно постоянным. Вклад среды рос почти от нуля в раннем детстве до умеренного у взрослых. Авторы заключают, что рост устойчивости с возрастом объясняется в основном средой. Что такое наследуемость и почему она описывает группу, а не человека, подробно разобрано в курсе «Психология», урок 6.
Решающего опыта здесь нет: людей нельзя жребием отправить рано или поздно работать и заводить семью. Поэтому утверждение, что созревание личности запрограммировано генами и не зависит от жизни, остаётся спорным. Обе стороны опираются на данные, и обе признают, что черты меняются.
События, отбор и терапия
Популярная версия гласит, что характер переделывают крупные события: брак, работа, развод, рождение ребёнка. Бюлер и соавторы в 2024 году проверили это в заранее зарегистрированном метаанализе: 44 исследования, 89 выборок, 121 187 участников. Курс знает работу по пересказу аннотации, полный текст не открылся. Влияние событий на личность оказалось надёжным, но относительно малым. Сильнее и устойчивее оно в сфере работы, чем в сфере отношений, а заметнее всего после окончания учёбы, первой работы, новых отношений, брака и развода.
Почему эффекты малы, отчасти объясняет порядок причин. Черты сами влияют на то, какие события случаются с человеком, и это называют эффектом отбора. Если же событие меняет черты, говорят об эффекте социализации. Дениссен и соавторы в 2019 году на большой представительной продольной выборке чаще находили отбор, чем социализацию, и большой разброс реакций между людьми. Часть изменений после рождения ребёнка и выхода на работу шла даже против принципа зрелости, а работа известна курсу по аннотации.
Оба эффекта видны в работе Джексона и соавторов 2012 года на большой продольной выборке немецких юношей, численность которой в аннотации не названа. Юноши с более низкой доброжелательностью, нейротизмом и открытостью в школе чаще выбирали военную службу, и это отбор. После военной подготовки доброжелательность у призывников была ниже, чем в группе сравнения. Разница держалась 5 лет, уже после перехода к учёбе или работе, и это социализация, причём не в сторону зрелости.
Меняются черты и во время вмешательств. Робертс и соавторы в 2017 году свели 207 исследований, в основном о психотерапии, в среднем длиной 24 недели. Изменения оказались заметными, в примере из аннотации d = 0,37, прежде всего по эмоциональной стабильности, затем по экстраверсии. Они сохранялись в последующих замерах, а тип терапии почти не влиял. Оговорка: в расчёт вошли и исследования без группы сравнения, только «до и после», хотя авторы пишут, что рост воспроизводился в обоих типах дизайна.
Так что утверждение, будто крупные события переделывают характер, сильно ослаблено. Эффекты есть, но малы, часть связи идёт от самих черт, и у разных людей одно и то же событие действует по-разному.
Что выдержало
После таких оговорок легко решить, что о характере ничего не известно. Это неверно. Принцип зрелости выдержал проверку на десятках продольных выборок, в 62 странах и на полувековом интервале. Устойчивость по рангу растёт от детства к молодой взрослости, это показали и метаанализ 2000 года, и обновление 2022 года. Изменения в поздней старости тоже видны в нескольких независимых работах.
Ошибки популярных пересказов нашли сами исследователи личности. Вывод о росте устойчивости после 25 лет поправили Блейдорн и соавторы, и среди них был Робертс, автор прежнего расчёта. Почти нулевой шотландский результат оспорили Дамиан и соавторы, объяснив его разными оценщиками. А Коста и Маккрэй, которых считают сторонниками устойчивости, сами писали о скромных изменениях после 30 лет.
Отсюда ответ на вопрос урока. Фраза «люди не меняются» и обратная ей «человек может стать кем угодно» верны наполовину обе. Порядок людей сохраняется слабо или умеренно, а средние и многие отдельные люди заметно сдвигаются. У способностей порядок держится сильнее. У шотландцев 1921 года рождения корреляция результатов одного теста в 11 и в 90 лет была 0,54 (Деари и соавторы 2013, по аннотации), подробнее в уроке 21.
Почти все данные урока из США, Германии и Шотландии. Самые длинные ряды касаются шотландцев 1936 года рождения и американских школьников 1960 года, а российских продольных данных об изменении характера в источниках курса нет. И главное, все числа описывают группы. Прогноз для одного человека на 50 лет вперёд по ним слабый, в какую бы сторону его ни делали.
Ключевые исследования
| Робертс и Делвеккио | 2000 | Метаанализ 152 продольных исследований, 3 217 коэффициентов повторного замера, известен курсу по аннотации. Устойчивость по рангу при интервале 6,7 года растёт с 0,31 в детстве до 0,54 в студенческие годы, 0,64 к 30 годам и около 0,74 в 50-70 лет. Чем длиннее интервал, тем ниже устойчивость. |
| Робертс, Уолтон и Фихтбауэр | 2006 | Метаанализ изменения средних уровней черт по 92 продольным выборкам, известен курсу по аннотации. Социальное доминирование, добросовестность и эмоциональная стабильность растут, особенно в 20-40 лет, 4 из 6 категорий черт значимо меняются в среднем и пожилом возрасте. Суммарное изменение за жизнь от половины до одного стандартного отклонения только по пересказу Дамиан и соавторов 2019. |
| Мэтью Харрис и соавторы | 2016 | Продольное исследование в Шотландии на 63 года. В 1950 году учителя оценили 1 208 подростков около 14 лет по шести качествам, в 2012 году 174 из них в 77 лет оценили себя, их оценил знакомый. Связь с оценками в 14 лет почти нулевая, самые высокие 0,12 и 0,13, обе незначимы. Оценщики в двух замерах разные, дожившие отличались от исходной выборки. |
| Дамиан и соавторы | 2019 | Продольное исследование Project Talent в США на 50 лет: 1 795 человек, один и тот же самоотчёт из 10 шкал в 1960 году и через полвека. Устойчивость по рангу 0,23, с поправкой на ошибку измерения 0,31, среднее изменение без учёта знака d = 0,63. По каждой черте надёжно изменились от 20 до 60 % людей, устойчивость профиля 0,37. |
| Шпехт, Эглофф и Шмукле | 2011 | Продольная немецкая панель SOEP, 14 718 человек всех взрослых возрастов, известна курсу по аннотации. Устойчивость по рангу четырёх черт наибольшая в 40-60 лет и снижается после, добросовестность становится устойчивее всю взрослость. Черты предсказывают события, а события меняют черты. |
| Блейдорн и соавторы | 2022 | Обновление метаанализов по работам, вышедшим с 2005 года, известно курсу по аннотации: 189 выборок и 178 503 человека для рангов, 276 выборок и 242 542 человека для средних. Устойчивость по рангу выходит на плато в молодой взрослости, после 25 лет почти не растёт. Эмоциональная стабильность растёт сильнее прежних оценок. |
| Брейли и Такер-Дроб | 2014 | Метаанализ 24 продольных генетически информативных исследований, 21 057 пар родственников, известен курсу по аннотации. Вклад генов в устойчивость личности умеренный и примерно постоянный, вклад среды растёт почти от нуля в раннем детстве до умеренного у взрослых. |
| Блейдорн и соавторы | 2013 | Поперечный срез 884 328 молодых взрослых из 62 стран, интернет-выборка добровольцев, известен курсу по аннотации. Почти везде с возрастом растут доброжелательность и добросовестность и снижается тревожность, а где взрослые роли приходят раньше, раньше идёт и созревание. |
Что подтвердилось, а что нет
Фраза Джеймса 1890 года была афоризмом, а не результатом исследования. Четыре категории черт из шести значимо меняются в среднем и пожилом возрасте (Робертс, Уолтон и Фихтбауэр 2006, по аннотации). За 50 лет средние сдвинулись на d = 0,63, по каждой черте надёжно изменились от 20 до 60 % людей (Дамиан и соавторы 2019). Устойчивость по рангу после 25 лет почти не растёт, а после 60 снижается (Блейдорн и соавторы 2022, Шпехт, Эглофф и Шмукле 2011). Даже Коста и Маккрэй писали о скромных изменениях после 30 лет.
Принцип зрелости подтвердили метаанализ 92 продольных выборок (Робертс, Уолтон и Фихтбауэр 2006), данные 884 328 человек из 62 стран (Блейдорн и соавторы 2013), 50 лет наблюдения (Дамиан и соавторы 2019) и обновление по 276 выборкам, где эмоциональная стабильность растёт даже сильнее прежних оценок (Блейдорн и соавторы 2022). Оговорки: это средние по группам, а в поздней старости часть сдвигов разворачивается (Грэм и соавторы 2020, по аннотации).
Порядок людей сохраняется, но слабо: за 50 лет 0,23, с поправкой на ошибку измерения 0,31 (Дамиан и соавторы 2019). Учительские оценки в 14 лет почти не связаны с оценками в 77 лет (Мэтью Харрис и соавторы 2016), хотя оценщики в двух замерах были разные. Устойчивость в детстве самая низкая, 0,31 при интервале 6,7 года (Робертс и Делвеккио 2000).
За биологическое созревание говорит сходство возрастных сдвигов в разных культурах (Коста и Маккрэй 2006). За социальные вложения говорит то, что где взрослые роли наступают раньше, там раньше идёт и созревание (Блейдорн и соавторы 2013, поперечные данные), а рост устойчивости с возрастом объясняется в основном средой (Брейли и Такер-Дроб 2014). Обе стороны опираются на данные, решающего опыта нет.
Термины
- черта личностиpersonality trait
- Устойчивая склонность думать, чувствовать и поступать определённым образом. О пяти широких чертах подробно в «Психологии», урок 20.
- большая пятёркаBig Five
- Пять широких черт личности: экстраверсия, доброжелательность, добросовестность, эмоциональная стабильность, открытость опыту. Подробно в «Психологии», урок 20.
- устойчивость по рангуrank-order stability
- Насколько люди сохраняют своё место относительно других. Измеряется корреляцией между двумя замерами одних и тех же людей.
- изменение среднихmean-level change
- Сдвиг среднего уровня черты в группе. Может быть большим и при высокой устойчивости по рангу, если все сдвигаются вместе.
- индивидуальное изменениеindividual-level change
- Изменился ли конкретный человек больше, чем позволяет ошибка измерения. Оценивается индексом надёжного изменения.
- устойчивость профиляprofile stability
- Насколько сочетание всех черт человека похоже на его же сочетание через годы.
- принцип зрелостиmaturity principle
- Наблюдение, что в молодой и средней взрослости люди в среднем становятся добросовестнее, доброжелательнее и эмоционально устойчивее.
- теория социальных вложенийsocial investment theory
- Объяснение созревания тем, что люди берут на себя взрослые роли: работу, партнёрство, родительство. Черты подстраиваются под требования этих ролей.
- эффекты отбора и социализацииselection and socialization effects
- Отбор: черты влияют на то, какие события случаются с человеком. Социализация: события меняют черты.
- отсевattrition
- Выбывание участников продольного исследования. Обычно не случаен, и тогда выводы смещаются.
Практикум · Разбор текста о том, меняется ли характер
Фразы «люди не меняются» и «после тридцати личность уже не изменить» встречаются в статьях, постах, книгах о саморазвитии и даже в учебниках. Задание в том, чтобы взять один такой текст и разобрать его утверждения по вопросам урока. Понадобится сам текст и, если получится его найти, исходная работа.
- Найдите текст, где говорится, что характер с возрастом застывает, не меняется или, наоборот, полностью меняется: статью, пост, главу книги или учебника. Выпишите каждое утверждение, где есть возраст, число или слова «учёные доказали».
- Для каждого утверждения определите, о каком изменении речь: о порядке людей, о среднем уровне черты в группе или об одном человеке. Если текст смешивает эти вопросы, отметьте это отдельно.
- Если текст ссылается на исследование, восстановите паспорт: страна, сколько людей, сколько лет наблюдали, поперечные это данные или продольные. Отметьте, кто оценивал черты в разных замерах, один и тот же источник или разные, и сколько участников выбыло.
- Если текст цитирует фразу о характере, застывшем к тридцати, проверьте, не подаёт ли он афоризм Джеймса 1890 года как результат исследования. Если речь о событиях жизни или терапии, отметьте, различает ли текст отбор и социализацию.
- Поставьте каждому утверждению текста статус из реестра урока. Отдельно отметьте, не делает ли текст вывод о конкретном человеке из средних по группе, и одной строкой запишите, какая пропущенная деталь сильнее всего меняла смысл.
Вопросы для самопроверки
Учителя в 1950 году оценили шотландских подростков, а в 2012 году 174 из них в 77 лет оценили себя по тем же качествам. Связь оценок вышла почти нулевой. Какой вывод осторожнее всего?
- Характер за жизнь сменяется полностью, и детские черты ничего не говорят о старости
- Связи в этих замерах не видно, но оценщики были разные, а дожившие отличались от исходной выборки
- Вывод невозможен в принципе, потому что 174 человека слишком мало для любой работы о личности
- Самооценка в старости недостоверна, поэтому в 77 лет черты не может оценить ни сам человек, ни знакомый
Метаанализ Робертса и Делвеккио дал устойчивость по рангу 0,31 в детстве и около 0,74 в 50-70 лет. Что это значит?
- К 50 годам 74 % людей перестают меняться, а остальные 26 % меняются до старости
- В детстве характер почти не меняется, а во взрослости меняется сильнее, если интервал длинный
- Средний уровень черт к 50 годам вырос на 0,74 стандартного отклонения по сравнению с детством
- С возрастом люди лучше сохраняют своё место относительно других
У Дамиан и соавторов за 50 лет устойчивость по рангу 0,23, а средняя величина изменения d = 0,63. Как это согласуется?
- Это разные вопросы: все могут сдвинуться в одну сторону, а места при этом перемешаться
- Не согласуется: при таком сдвиге средних порядок людей должен сохраняться почти полностью
- Сдвиг средних целиком дал отсев, а у оставшихся людей настоящего изменения не было
- Корреляция 0,23 значит, что изменились 23 % людей, а остальные 77 % остались прежними
Что показал метаанализ Бюлер и соавторов 2024 года о жизненных событиях и личности?
- Брак, развод и рождение ребёнка переделывают характер сильнее, чем прожитые годы
- Жизненные события на черты не влияют, все изменения задаёт биологическое созревание
- Влияние надёжное, но малое, сильнее в сфере работы, чем в сфере отношений
- Сильнее всего характер меняют отношения, а работа и учёба почти не влияют, если человек уже взрослый
Блейдорн и соавторы нашли, что там, где взрослые роли приходят раньше, раньше идёт и созревание личности. Что это значит для спора о причинах созревания?
- Спор решён: созревание целиком задают роли, а гены на устойчивость черт не влияют
- Это довод за теорию социальных вложений, но по поперечным данным добровольцев, и спор открыт
- Это доказывает версию Косты и Маккрэя, ведь созревание нашли почти во всех 62 странах
- Данные ничего не значат, потому что интернет-выборка не годится для личности, даже огромная
Ответы и разбор открываются в самопроверке урока: она считает результат и отмечает урок пройденным. Пройти самопроверку.
Что читать
- Harris, M. A., Brett, C. E., Johnson, W., Deary, I. J. (2016). Personality stability from age 14 to age 77 years. Psychology and Aging, 31(8), 862-874. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC5144810/: Открытая статья. Читать схему отбора участников, кто из 1 208 подростков дожил и пришёл в 77 лет, и раздел Discussion, где авторы сами называют ограничения.
- Damian, R. I., Spengler, M., Sutu, A., Roberts, B. W. (2019). Sixteen going on sixty-six: A longitudinal study of personality stability and change across 50 years. Journal of Personality and Social Psychology. https://doi.org/10.1037/pspp0000210. Препринт: https://doi.org/10.31234/osf.io/dmq5g: Журнальная версия за платной стеной, препринт открыт. Читать раздел Results: устойчивость 0,23 и 0,31, изменение d = 0,63 и долю людей, изменившихся надёжно.
- James, W. (1890). The Principles of Psychology, глава IV «Habit». https://psychclassics.yorku.ca/James/Principles/prin4.htm: Открытый текст. Читать исходный контекст фразы «set like plaster»: это глава о привычке, а не отчёт об исследовании.
- Bleidorn, W., et al. (2022). Personality stability and change: A meta-analysis of longitudinal studies. Psychological Bulletin, 148(7-8), 588-619. https://doi.org/10.1037/bul0000365: Полный текст за платной стеной журнала, аннотация открыта. Читать в ней обновлённые числа и вывод о плато устойчивости после 25 лет.
- Briley, D. A., Tucker-Drob, E. M. (2014). Genetic and environmental continuity in personality development: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 140(5), 1303-1331. https://doi.org/10.1037/a0037091: Полный текст за платной стеной журнала, аннотация открыта. Читать, почему устойчивость личности с возрастом растёт и какую роль в этом авторы отводят среде.