К содержанию
Фонтум Психология отношений Урок 6 / 24 Все уроки

Главная · Курсы · Психология отношений · Программа курса · Модуль II. Знакомство и выбор · урок 6 из 24

Тревожная привязанность в отношениях

Взрослых не делят на типы, а располагают на двух шкалах, тревожности и избегания, и связь этих шкал с удовлетворённостью групповая и умеренная

Тревожная привязанность в отношениях это не тип человека, а высокий балл на одной из двух шкал, тревожности и избегания. Факторный анализ 60 шкал дал эти два непрерывных измерения (Бреннан, Кларк и Шейвер 1998), а таксометрический анализ поддержал измерения, а не типы. Тревожность и избегание связаны с меньшей удовлетворённостью отношениями по метаанализам десятков исследований, но связь групповая и умеренная.

Coursera, APA, Social Psychology of Attraction and Relationships · The Attachment Theory of Relationships · 28 мин · обновлено 16.10.2026

После урока вы сможете

  • Объяснять, что такое тревожность и избегание привязанности и почему взрослых располагают на двух шкалах, а не делят на типы
  • Пересказывать, откуда взялись «стили привязанности» у взрослых и почему доли газетного опроса 1986 года не доля надёжных в мире
  • Называть, что продольные данные говорят об устойчивости привязанности у взрослых и о её связи с младенчеством
  • Пересказывать, что метаанализы и 43 продольных набора нашли о связи двух шкал с удовлетворённостью, и отличать долю удачных включений от размера эффекта
  • Объяснять, почему онлайн-тест «узнай свой тип» не измеряет то, что измеряют ECR и ECR-R, и почему групповая связь не прогноз для одной пары

В 1986 году денверская газета Rocky Mountain News напечатала «любовный тест». Читатели присылали ответы, а психологи Синди Хазан и Филип Шейвер разбирали первые несколько сотен анкет. Главный вопрос был устроен просто. Человек читал три коротких абзаца о чувствах в близких отношениях и выбирал один, который описывает его лучше всего. Из этого опроса в 1987 году выросли «стили привязанности» у взрослых.

У опроса сразу видны две слабости. Анкету прислали те, кому захотелось ответить на газетный тест, то есть выборка отобрала себя сама. А выбор одного абзаца из трёх заранее делит людей на три группы, даже если на деле они различаются плавно. По обзору, который в 2019 году написал Р. Крис Фрейли, надёжным себя назвали около 60 % ответивших, избегающим около 20 % и тревожным около 20 %. Статья 1987 года курсу не открылась, поэтому точнее этих округлённых долей он не даёт.

Через несколько лет вопрос перенесли на пары. В 1994 году Киркпатрик и Дэвис описали 354 пары, которые серьёзно встречались, и наблюдали за ними 3 года. Среди них не нашлось ни одной пары, где оба партнёра тревожные, и ни одной, где оба избегающие. А пары избегающих мужчин с тревожными женщинами в начале оценивали отношения хуже других, но через 3 года оказались неожиданно устойчивыми.

Отсюда вопрос урока: что тип привязанности говорит о паре. Короткий ответ такой. Взрослых в исследованиях не делят на типы, а располагают на двух шкалах, тревожности и избегания. Связь этих шкал с удовлетворённостью отношениями найдена надёжно, но это связь по группам, и она умеренная. Детская линия Боулби и Эйнсворт с типами младенцев разобрана в курсах «Психология», урок 17, и «Возрастная психология», урок 5, а здесь речь о взрослых.

Две шкалы вместо трёх типов

К концу 1990-х годов опросников взрослой привязанности стало много. В 1998 году Бреннан, Кларк и Шейвер собрали из всех известных опросников 482 пункта. После удаления повторов осталось 323, и по ним посчитали 60 шкал разных авторов. Затем факторный анализ, то есть поиск немногих общих измерений за многими шкалами, свёл эти 60 шкал к двум. Курс знает работу по описанию на странице Фрейли, саму главу не открывал, и размер выборки там не назван.

Первое измерение назвали тревожностью привязанности. Оно показывает, насколько человек беспокоится, что близкий недоступен, не ответит или уйдёт. Второе назвали избеганием привязанности: насколько человеку неудобно зависеть от близкого и открываться ему. Измерения оказались почти независимыми. Один балл почти ничего не говорит о другом, поэтому человек может быть высоко по обоим, низко по обоим или высоко только по одному.

Так появился опросник Experiences in Close Relationships, сокращённо ECR. В нём 36 пунктов, по 18 на каждую шкалу. Согласованность пунктов внутри шкалы высокая: показатель α равен 0,94 для избегания и 0,91 для тревожности при пределе 1,0. В 2000 году Фрейли, Уоллер и Бреннан уточнили опросник, по аннотации их работы на 1 085 участниках, и вышла версия ECR-R. Оба опросника дают человеку два балла, а не ярлык.

Две шкалы образуют плоскость. Надёжной привязанностью в этой картине называют низкие баллы по обеим шкалам, и это не отдельный тип, а область плоскости. Скопления на ней соответствовали четырём категориям Бартоломью 1991 года: надёжной, озабоченной, отстранённой и боязливой. Но где провести границы между ними, решают исследователи, а не данные.

озабоченнаябоязливаянадёжнаяотстранённаяизбегание привязанности растёт слева направотревожность растёт снизу вверхусловная границаТочки условные, это учебная картинка, а не данные. Границы проведены по середине шкал по договорённости.Таксометрический анализ не нашёл в данных отдельных групп (Фрейли и соавторы 2015).
Плоскость двух шкал привязанности. Четыре области Бартоломью отделены условными границами, а люди рассыпаны по плоскости без разрывов (точки учебные, не данные)
ловушка«Боязливый» не значит «дезорганизованный»

В пересказах встречается список из четырёх типов: надёжный, тревожный, избегающий и тревожно-избегающий, он же дезорганизованный. В нём смешаны две разные вещи. Дезорганизованной называют категорию младенцев в Незнакомой ситуации, коротком лабораторном наблюдении за ребёнком около года. Боязливой называют категорию взрослых у Бартоломью, высокие баллы по обеим шкалам в самоотчёте. Возраст, метод и предмет измерения у них разные, а во взрослых данных это вообще не типы, а два измерения.

Есть ли в данных типы

Есть ли типы на самом деле, можно проверить таксометрическим анализом. Так называют проверку, делятся ли люди на отдельные типы или различаются непрерывно. Если типы существуют, люди собираются в отдельные скопления с редкими промежуточными случаями. Если типов нет, люди рассыпаны плавно, и любая граница проходит через густо заселённое место.

В 2015 году Фрейли, Хадсон, Хеффернан и Сегал провели такой анализ на двух выборках. Различия между людьми лучше описали измерения, а не категории. Это верно и для привязанности в целом, и для привязанности в конкретных отношениях, например с родителями и с друзьями. Работа известна курсу по аннотации, размеров выборок в ней нет.

Отсюда видно, что такое «тип» в популярном тексте. Это граница, проведённая через непрерывную шкалу. Человек чуть выше середины и человек чуть ниже получают разные ярлыки, хотя различаются они меньше, чем двое по одну сторону границы.

Онлайн-тесты «узнай свой тип привязанности» устроены иначе, чем ECR и ECR-R. Тест присваивает человеку одну категорию. Исследовательский опросник даёт два балла и создан, чтобы сравнивать группы, а не выносить суждение о человеке или паре. Категория же не отражает устройства данных, и по обзору прежних работ во введении статьи Коццарелли и соавторов 2003 года около 30 % взрослых меняют её при повторном замере.

миф«Пройдите тест и узнайте свой тип привязанности»

Так обещают популярные тесты из десятка вопросов. За обещанием стоят две ошибки. Типов в данных взрослых не нашли: факторный анализ 60 шкал дал два непрерывных измерения, а таксометрический анализ поддержал измерения, а не категории. И даже исследовательский опросник даёт не тип, а два балла с ошибкой измерения, которые имеют смысл в сравнении групп. Онлайн-тест не измеряет и того, что в лаборатории измеряла Эйнсворт у младенцев.

Сколько надёжных: 60 % или 42 %

Доля «около 60 % надёжных» из газетного опроса часто ходит как доля надёжных людей вообще. Но это доля среди читателей одной газеты, которые сами решили ответить. Другие числа дал свод студенческих выборок. В 2014 году Конрат, Чопик, Синг и О'Брайен собрали 94 выборки американских студентов за 1988-2011 годы, всего 25 243 человека. Каждый студент выбирал одно из четырёх описаний: надёжное, отстранённое, озабоченное или боязливое.

Доля выбравших надёжное описание снизилась с 48,98 % в 1988 году до 41,62 % в 2011 году. Отстранённых стало больше, с 11,93 % до 18,62 %. Авторы сделали поправку на возраст, пол, расу и на то, опубликована ли работа. Курс знает этот свод по аннотации.

Читать эти числа надо осторожно. Средние из исследований разных лет здесь выстроены по годам сбора, и это разница поколений студентов, а не изменение одних и тех же людей. Сдвиг мог отчасти дать и состав выборок, поэтому его толкование спорно. Общей мировой доли надёжных нет ни в одной из этих работ, а российских данных о взрослой привязанности в базе курса нет.

Насколько устойчива привязанность

Популярная формула гласит, что тип привязанности задан раз и навсегда. Данные дают более сложную картину. В 2011 году Фрейли, Викари, Брумбо и Ройсман следили за взрослыми в двух плотных продольных исследованиях. В первом 203 человека отвечали на опросник каждый день 30 дней, во втором 388 человек каждую неделю в течение года.

Картину лучше всего описала прототипная модель. По ней под колебаниями от замера к замеру есть устойчивое ядро, поэтому сходство замеров не падает до нуля, сколько бы времени ни прошло. Черты Большой пятёрки показали похожую устойчивость, но устойчивость привязанности не объяснили. Конкретных коэффициентов в аннотации нет.

В 2018 году Стерн, Фрейли и соавторы проверили то же на 162 впервые родивших матерях в трудном экономическом положении. Средний возраст матерей был 23,98 года, тревожность и избегание замерили 5 раз за первые два года жизни ребёнка. Стили в целом держались, и прототипная модель снова описала данные лучше. Часть матерей всё же изменилась, и перемены были связаны с депрессивными симптомами, общим дистрессом и чуткостью их собственных матерей.

Устойчивое ядро не значит неподвижность. Во введении к статье 2003 года Коццарелли, Карафа, Коллинз и Таглер свели прежние работы. По их обзору, около 30 % взрослых при повторном замере меняют самоотчётный стиль, а повторные корреляции некоторых опросников около 0,50. Это заметно лучше случайного угадывания, но далеко от точного совпадения. Часть кажущейся нестабильности, оговаривают авторы, даёт ненадёжность самого измерения.

В их собственной выборке смен было больше. Это 442 женщины в США, обратившиеся в клинику для прерывания беременности, и наблюдали их 2 года. Стиль за это время сменили 46 %, около 203 человек. Смена к ненадёжности была связана с депрессией и пережитым насилием, к надёжности с ростом самооценки и поддержки. События в отношениях, развод или смерть близкого, со сменой стиля были связаны слабо. Выборка особая, и переносить 46 % на всех взрослых нельзя.

Есть и различия по возрасту. Чопик, Эдельштейн и Фрейли в 2013 году один раз опросили больше 86 000 человек 18-70 лет: у старших тревожность ниже, а избегание чуть выше. Это поперечный срез, и Фрейли оговаривает, что вывод верен, если разницу не создают поколения. Работу курс знает по пересказу в обзоре 2019 года.

Что идёт из детства

Вторая половина популярной формулы говорит, что тип задан в детстве. Прямую проверку дало американское продольное исследование NICHD SECCYD. В 1991 году в больницах нескольких городов США при рождении ребёнка набрали 1 364 семьи, детей наблюдали до 15 лет и замерили снова в 18 лет. В 2013 году Фрейли, Ройсман, Бут-Лафорс, Оуэн и Холланд разобрали до 707 человек этого возраста, и 290 из них состояли в романтических отношениях.

В 15 месяцев эти дети прошли Незнакомую ситуацию, короткую лабораторную процедуру с уходом и возвращением матери. Дети, которые надёжнее искали близости, в 18 лет сообщали чуть меньше тревожности в отношениях. Стандартизованный коэффициент связи β = −0,09, это очень слабая связь, а с избеганием связи не нашлось вовсе. Общий итог прежних продольных работ авторы тоже оценивают как малую связь, примерно r = 0,10.

Со взрослым избеганием было сильнее связано другое. Это изменение чуткости матери со временем, β = −0,12, качество дружбы в детстве, β = −0,18, и его ухудшение, β = −0,41. Взрослый «тип» не выводится из первого года жизни, и это совпадает с выводами курсов «Психология», урок 17, и «Возрастная психология», урок 5.

У взрослой привязанности есть и другая линия измерения, интервью о привязанности для взрослых. Оно спрашивает о детстве и оценивает, насколько связно человек о нём рассказывает. С опросниками о романтических отношениях это интервью совпадает слабо, и подробно о нём рассказывает курс «Возрастная психология», урок 5.

Что шкалы говорят о паре

Главный вопрос о паре задают метаанализы. В 2012 году Ли и Чан свели 73 исследования, 118 независимых выборок и 21 602 человека. И тревожность, и избегание были связаны с худшим качеством отношений, но по-разному. Избегание сильнее связано с меньшей удовлетворённостью, чувством близости и поддержкой, а тревожность сильнее с конфликтами. Для поведения важно было, мерили его самоотчётом или наблюдением. Работа известна курсу по аннотации, чисел размера эффекта в ней нет.

В 2019 году Кандел и Турлюк свели 132 исследования и разделили два вида связи. Эффектом актёра называют связь собственных черт человека с его удовлетворённостью, эффектом партнёра связь черт партнёра с удовлетворённостью человека. Своя тревожность и своё избегание связаны со своей удовлетворённостью сильнее, чем с удовлетворённостью партнёра. Сила связи зависела от возраста, длительности отношений, региона и вида публикации. Эту работу курс тоже знает по аннотации.

Хадден, Смит и Уэбстер в 2014 году добавили, что в поперечных выборках связь сильнее в более долгих отношениях, и эту работу курс знает по аннотации. Продольную проверку дал мегаанализ 2020 года, который возглавила Саманта Джоэл: 43 набора данных, 11 196 пар. Среди черт самого человека тревожная и избегающая привязанность вошли в пятёрку лучших предикторов качества отношений. Тревожную привязанность измеряли 38 раз, и значимым предиктором она оказалась в 71 % случаев, избегающую 34 раза и в 70 %.

Эти 71 % и 70 % не размер эффекта, а доля включений, в которых шкала оказалась значимым предиктором. Все черты человека вместе почти ничего не добавили к его собственным оценкам отношений, и подробно этот вывод разобран в уроке этого курса о совместимости. Общее ограничение всех сводов в том, что привязанность и удовлетворённость почти везде сообщает о себе один и тот же человек. Это связь самоотчётов, и причинность ни одна из работ не установила. Связь привязанности с ревностью и с расставанием разбирают уроки этого курса о ревности и о расставании.

чего исследование не показалоЧего исследование не показало

Метаанализы нашли связь двух шкал с удовлетворённостью в среднем по тысячам людей, в основном по их собственным ответам. Отсюда не следует, что человек с высокой тревожностью или избеганием будет несчастлив в отношениях или сделает несчастным партнёра. Связь умеренная, люди с одинаковым баллом сильно различаются, а по обзору прежних работ около 30 % взрослых меняют самоотчётный стиль при повторном замере. Опросники созданы для сравнения групп, и суждения о конкретном человеке или паре они не дают.

Тревожный и избегающий в одной паре

Самый популярный сюжет о привязанности касается сочетаний: тревожных якобы тянет к избегающим, и такие пары обречены. Первая половина сюжета опирается на работу, которую в 1994 году опубликовали Киркпатрик и Дэвис. В ней 354 разнополые встречающиеся пары из США наблюдали 3 года. Стили партнёров сочетались не случайно: пар из двух тревожных и из двух избегающих не нашлось вовсе.

Вторая половина сюжета в той же работе не подтвердилась. Стили обоих партнёров предсказывали, сохранятся ли отношения через 3 года, даже с поправкой на прежнюю длительность и преданность. Пары избегающих мужчин с тревожными женщинами в начале оценивали отношения относительно плохо. Но через 3 года именно они оказались неожиданно устойчивыми.

Это одно исследование встречающихся пар, известное курсу по аннотации. Крупного повторения вывода о парах «тревожный и избегающий» курс не нашёл. Поэтому утверждение целиком сильно ослаблено: неслучайное сочетание стилей в парах наблюдали, а обречённости таких пар в данных нет. Устойчивость пары и её удовлетворённость при этом разные вещи, и одна не заменяет другую.

Что выдержало

После всех поправок легко решить, что теория привязанности у взрослых не подтвердилась. Данные такого вывода не дают. Связь тревожности и избегания с меньшей удовлетворённостью отношениями выдержала проверку в метаанализах на десятках тысяч людей и в 43 продольных наборах. Различия по двум шкалам у взрослых умеренно устойчивы, и под колебаниями замеров есть ядро.

Ошибки популярных пересказов нашли сами исследователи привязанности. Шейвер был соавтором и статьи 1987 года о газетном опросе, и работы 1998 года, которая заменила три типа двумя шкалами. Группа Фрейли проверила таксометрией, что типов в данных нет, и показала на данных от рождения, что взрослая привязанность почти не выводится из младенчества. Пересмотрены не сами находки, а уверенность, с которой газетные категории превратили в ярлыки.

Вопрос курса здесь тот же. На ком мерили: читатели газеты, студенты, встречающиеся пары или молодые матери. Сколько наблюдали: один опрос, месяц ежедневных замеров или 18 лет от рождения. И это данные о группе или об одной паре: шкалы и метаанализы описывают группы, а судьбу конкретных отношений не предсказывают.

Ключевые исследования

Хазан и Шейвер1987Опрос читателей денверской газеты Rocky Mountain News 1986 года по «любовному тесту»: выбор одного из трёх абзацев о себе в отношениях, вопросы о детстве в ретроспективе. Выборка самоотборная, поперечная. Полный текст курсу не открылся, по обзору Фрейли 2019 года около 60 % назвали себя надёжными, около 20 % избегающими и около 20 % тревожными.
Бреннан, Кларк и Шейвер1998Сводная глава о самоотчётных опросниках взрослой привязанности. Из 482 пунктов всех известных опросников после удаления повторов осталось 323, по ним посчитали 60 шкал, и факторный анализ дал два почти независимых измерения, избегание и тревожность. Итоговый опросник ECR из 36 пунктов, α = 0,94 и 0,91. Известна курсу по описанию на странице Фрейли, размер выборки там не назван.
Фрейли, Хадсон, Хеффернан и Сегал2015Таксометрический анализ на двух выборках: делятся ли взрослые на категории привязанности или различаются непрерывно. Различия лучше описали измерения, а не категории, и для привязанности в целом, и для привязанности к родителям и друзьям. Известна курсу по аннотации, размеров выборок в ней нет.
Коццарелли, Карафа, Коллинз и Таглер2003Продольное наблюдение 2 года за 442 женщинами в США, обратившимися в клинику для прерывания беременности, самоотчёт о стиле привязанности. Стиль сменили 46 %, выборка особая. Обзор во введении: обычно около 30 % взрослых меняют самоотчётный стиль при повторном замере, повторные корреляции около 0,50. Известна курсу по аннотации и введению.
Фрейли, Ройсман, Бут-Лафорс, Оуэн и Холланд2013Продольное исследование NICHD SECCYD: 1 364 семьи набраны в 1991 году при рождении ребёнка, в анализе до 707 человек в 18 лет, 290 из них в романтических отношениях. Незнакомая ситуация в 15 месяцев связана с тревожностью в 18 лет на уровне β = −0,09, с избеганием связи нет. Итог прежних продольных работ около r = 0,10.
Конрат, Чопик, Синг и О'Брайен2014Межвременной метаанализ 94 выборок американских студентов, 25 243 человека, 1988-2011 годы, выбор одного из четырёх описаний. Надёжных 48,98 % в 1988 году и 41,62 % в 2011 году, отстранённых 11,93 % и 18,62 %, с поправкой на возраст, пол и расу. Это разница поколений студентов, а не изменение одних людей. Известен курсу по аннотации.
Киркпатрик и Дэвис1994Продольное наблюдение 3 года за 354 разнополыми встречающимися парами в США. Пар из двух тревожных и из двух избегающих не нашлось. Стили обоих партнёров предсказывали устойчивость через 3 года с поправкой на прежнюю длительность и преданность, пары избегающих мужчин и тревожных женщин оказались неожиданно устойчивыми. Одно исследование, известно курсу по аннотации.
Ли и Чан2012Метаанализ 73 исследований, 118 независимых выборок, 21 602 человека. Тревожность и избегание связаны с худшим качеством отношений, избегание сильнее с меньшей удовлетворённостью, близостью и поддержкой, тревожность сильнее с конфликтами. Известен курсу по аннотации, чисел размера эффекта в ней нет.

Что подтвердилось, а что нет

выдержалоТревожность и избегание привязанности связаны с меньшей удовлетворённостью отношениями

Метаанализы Ли и Чан 2012 года (73 исследования, 21 602 человека) и Кандел и Турлюк 2019 года (132 исследования), оба известны курсу по аннотации. В 43 продольных наборах обе шкалы вошли в число лучших индивидуальных предикторов, значимы в 71 % и 70 % включений (Джоэл и соавторы 2020). Оговорка: это связь самоотчётов, своя привязанность связана со своей удовлетворённостью сильнее, чем с удовлетворённостью партнёра, и причинность не установлена.

отвергнутоВзрослые делятся на три или четыре типа привязанности, и онлайн-тест определит тип

Факторный анализ 60 шкал дал два непрерывных измерения, тревожность и избегание (Бреннан, Кларк и Шейвер 1998), а таксометрический анализ поддержал измерения, а не типы (Фрейли и соавторы 2015). «Тип» это условная граница на непрерывной шкале, и по обзору прежних работ во введении статьи Коццарелли и соавторов 2003 года около 30 % взрослых меняют категорию при повторном замере. Исследовательские опросники ECR и ECR-R дают два балла и созданы для сравнения групп, а не для суждения о человеке или паре.

сильно ослабленоТип привязанности задан в детстве и не меняется всю жизнь

Устойчивое ядро есть: прототипная модель описала данные лучше в выборках 203 и 388 взрослых (Фрейли и соавторы 2011) и у 162 молодых матерей за 2 года (Стерн и соавторы 2018). Но по обзору прежних работ во введении статьи Коццарелли и соавторов 2003 года около 30 % взрослых меняют самоотчётный стиль при повторном замере, а повторные корреляции около 0,50. В их собственной особой выборке стиль за 2 года сменили 46 %. Связь Незнакомой ситуации в 15 месяцев с тревожностью в 18 лет β = −0,09, с избеганием связи нет (Фрейли и соавторы 2013).

сильно ослабленоТревожных тянет к избегающим, и такие пары обречены

Сочетание стилей в парах действительно не случайное: среди 354 встречающихся пар не нашлось ни пар из двух тревожных, ни пар из двух избегающих (Киркпатрик и Дэвис 1994). Но в том же исследовании пары избегающих мужчин и тревожных женщин через 3 года оказались неожиданно устойчивыми. Это одно исследование 1994 года по аннотации, других продольных данных о таких парах курс не нашёл.

Термины

привязанность у взрослыхadult attachment
Устойчивые ожидания и способы поведения в близких отношениях: насколько человек ищет близости, доверяет близкому и тревожится о его доступности.
тревожность привязанностиattachment anxiety
Насколько человек беспокоится, что близкий недоступен, не ответит или уйдёт. Это шкала, а не тип.
избегание привязанностиattachment avoidance
Насколько человеку неудобно зависеть от близкого и открываться ему. Это шкала, а не тип.
надёжная привязанностьsecure attachment
Низкие баллы и по тревожности, и по избеганию. У взрослых это не отдельный тип, а область на плоскости двух шкал.
стиль привязанностиattachment style
Исторический термин линии Хазан и Шейвера для категорий взрослой привязанности. В современных работах чаще говорят о положении на двух шкалах.
ECR, ECR-RExperiences in Close Relationships, Revised
Исследовательский опросник взрослой привязанности из 36 пунктов, по 18 на тревожность и избегание, и его уточнённая версия 2000 года. Даёт два балла, а не тип.
таксометрический анализtaxometric analysis
Проверка, делятся ли люди на отдельные типы или различаются непрерывно.
прототипная модельprototype model
Модель устойчивости, по которой под временными колебаниями есть устойчивое ядро, поэтому сходство замеров не падает к нулю с ростом промежутка между ними.
эффект актёра и эффект партнёраactor effect, partner effect
Связь собственных черт человека с его удовлетворённостью и связь черт партнёра с удовлетворённостью человека.

Практикум · Разбор статьи о «типах привязанности»

Статьи, посты и онлайн-тесты о привязанности обычно обещают определить «тип» и объяснить им отношения. Задание в том, чтобы разобрать один такой чужой текст или описание теста вопросами этого урока. Сам тест проходить не нужно: разбирается то, что текст утверждает, и на чём это стоит.

  1. Найдите статью, пост или страницу онлайн-теста о «типах привязанности». Выпишите каждое утверждение о числе типов, их долях, происхождении из детства и о том, какие пары складываются и чем кончаются.
  2. Установите, говорит ли текст о типах или о шкалах. Если о типах, отметьте, сколько их, откуда они взялись и не смешаны ли младенческая категория «дезорганизованный» и взрослая «боязливый».
  3. Для каждого числа восстановите паспорт: на ком мерили, сколько людей, газетный опрос, студенты, встречающиеся пары или продольное наблюдение. Если текст называет «60 % надёжных», проверьте, сказано ли, что это читатели одной газеты 1986 года.
  4. Проверьте, не переносит ли текст групповую связь на конкретного человека или пару. Выпишите фразы, которые ставят ярлык партнёру или обещают по «типу» предсказать судьбу отношений.
  5. Поставьте каждому утверждению статус из реестра урока. Одной строкой запишите, какой детали паспорта не хватило сильнее всего и сверяет ли текст себя с исследовательскими опросниками вроде ECR.

Вопросы для самопроверки

Вопрос 1

Что получили Бреннан, Кларк и Шейвер, когда свели 60 шкал взрослой привязанности из разных опросников?

  • Три устойчивых типа, совпавших с абзацами газетного опроса 1987 года, если выборка достаточно велика
  • Четыре типа: надёжный, тревожный, избегающий и дезорганизованный, как у младенцев
  • Два почти независимых измерения, тревожность и избегание
  • Одну общую шкалу надёжности, концами которой оказались тревожность и избегание
Вопрос 2

Таксометрический анализ Фрейли и соавторов 2015 года проверял, делятся ли взрослые на типы привязанности. Что он показал?

  • Различия лучше описывают непрерывные измерения, причём и в целом, и в конкретных отношениях
  • Типы есть только у привязанности к партнёру, а к родителям и друзьям она непрерывна
  • Типы есть у большинства людей, а промежуточных случаев между ними немного
  • Типы есть, но короткий тест путает их между собой, если вопросов меньше двадцати
Вопрос 3

Как в исследовании NICHD надёжность в Незнакомой ситуации в 15 месяцев связана со взрослой привязанностью в 18 лет (Фрейли и соавторы 2013)?

  • Тип в 15 месяцев предсказал взрослый тип у большинства участников, если в семье не было тяжёлых событий
  • Связь сильная для избегания и слабая для тревожности, потому что избегание закладывается раньше
  • Связи нет, а взрослую привязанность задают гены
  • С тревожностью связь очень слабая, β = −0,09, а с избеганием её нет
Вопрос 4

У Коццарелли и соавторов 2003 года стиль привязанности за 2 года сменили 46 % участниц. Как читать это число?

  • Почти половина взрослых меняет тип каждые два года, значит, привязанность у взрослых случайна
  • Выборка особая, а обзор во введении даёт около 30 % смен при повторном замере
  • Это ошибка опросника, а на хороших опросниках стиль не меняется
  • Стиль меняется в основном после развода или смерти близкого, если событие было недавним
Вопрос 5

Что нашли Киркпатрик и Дэвис в 1994 году о парах избегающих мужчин с тревожными женщинами среди 354 встречающихся пар?

  • Такие пары распадались чаще всех других, и через 3 года большинство из них разошлось
  • Таких пар не нашлось вовсе, как и пар из двух тревожных партнёров
  • Сначала они оценивали отношения хуже других, но через 3 года оказались неожиданно устойчивыми
  • Они были счастливее других, потому что партнёры дополняют друг друга, если оба об этом знают

Ответы и разбор открываются в самопроверке урока: она считает результат и отмечает урок пройденным. Пройти самопроверку.

Что читать

  • Fraley, R. C. Обзор теории и исследований взрослой привязанности на странице лаборатории Иллинойсского университета. https://labs.psychology.illinois.edu/~rcfraley/attachment.htm: Открытая страница. Читать разделы о Хазан и Шейвере и о двух измерениях, тревожности и избегании.
  • Fraley, R. C. Описание опросника Experiences in Close Relationships (Brennan, Clark, Shaver 1998). https://labs.psychology.illinois.edu/~rcfraley/measures/brennan.html: Открытая страница. Читать, как из 482 пунктов и 60 шкал получились два измерения и опросник ECR из 36 пунктов.
  • Fraley, R. C., Roisman, G. I., Booth-LaForce, C., Owen, M. T., Holland, A. S. (2013). Interpersonal and genetic origins of adult attachment styles: A longitudinal study from infancy to early adulthood. Journal of Personality and Social Psychology, 104(5). https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC3885143/: Открытая рукопись. Читать таблицы 4 и 5: что в детстве связано с романтическим избеганием и тревожностью в 18 лет.
  • Fraley, R. C. (2019). Обзор взрослой привязанности. Annual Review of Psychology, 70, 401-422. Копия: https://library.scottbarrykaufman.com/uploads/2019/01/Fraley-2019.pdf: Копия на сайте третьего лица, оригинал на annualreviews.org. Читать раздел об устойчивости и изменении привязанности у взрослых.
  • Joel, S., Eastwick, P. W., Allison, C. J., et al. (2020). Machine learning uncovers the most robust self-report predictors of relationship quality across 43 longitudinal couples studies. PNAS, 117(32), 19061-19071. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC7431040/: Открытый текст. Читать таблицу 3: как часто тревожная и избегающая привязанность оказывались значимыми предикторами среди черт человека.
Все курсы и разделы школы
Фонтум

Открытая школа: университетские программы и практикумы на русском. Целиком, бесплатно, без регистрации.

Курс «Психология отношений»

ВАШ СЛЕДУЮЩИЙ ВОПРОС

Что хотите понять?