ЖИЗНЬ И ОБЩЕСТВО
Финансовая грамотность: основы на университетском уровне
Читайте финансовые обещания, оценивайте риск и замечайте скрытые условия.
24 урокаУниверситетский уровеньБесплатно
Начать первый урок Посмотреть программу ↓FONTUM / 14
ПОНИМАТЬ И ПРИМЕНЯТЬ
Что откроет этот курс
Полтора процента в год звучат как мелочь. За тридцать лет при доходности семь процентов миллион превращается в 7,6 миллиона без комиссии и в 5,0 миллиона с ней: треть итога ушла в неё. Курс показывает арифметику в деньгах, а не в процентах: череда «плюс пятьдесят и минус пятьдесят» даёт среднее арифметическое ноль, а на деле потерю четверти, и падение на половину требует роста вдвое, чтобы вернуться.
Главное правило записано на первой странице и держится до последней: курс объясняет, как читать финансовые утверждения, и не даёт инвестиционных советов. Ни одного «покупайте» или «вкладывайте», ни готовых пропорций, ни названий фондов. Читатель может принять решение о собственных деньгах, а курс не знает ни его срока, ни дохода, ни обязательств, и каждый разбор заканчивается этим прямо.
Кому подойдёт
Тем, кто хочет разбирать финансовые утверждения, а не заучивать советы. Не тем, кто ищет портфель, список фондов или готовые пропорции: ничего этого здесь нет.
ШАГ ЗА ШАГОМ
Ваша программа
24 урока. Проходите по порядку или возвращайтесь к нужной теме.
01Работает ли это вообще3 урока+
- 01Работает ли этот курсДва свода об одном вопросе, разошедшиеся не знанием об обучении, а числом накопившихся проверок
- 02Лестница с лишней ступеньюШесть родов свидетельства о деньгах и один, которого в медицине нет вовсе
- 03Витрина из дожившихСмещение выжившего: средняя по категории растёт, а числа при этом никто не меняет
02Арифметика, которую скрывают3 урока+
- 04Сложный процент в обе стороныМножитель за тридцать лет, которому безразлично, чей он
- 05Комиссия как множительПолтора процента в год и треть итога за тридцать лет оказываются одной и той же величиной
- 06Какое среднее вам показалиНоль процентов в год при потере четверти денег, причём и то и другое посчитано верно
03Умение или везение3 урока+
- 07Череда удач из чистой случайностиСколько фондов с безупречной десятилетней историей выпадает само собой, если умения нет ни у кого
- 08Активное против индексногоЧто измерил свод SPIVA на конец 2024 года и почему ответ полностью зависит от того, за какой срок считать
- 09Разворот разворотаТри правила подсчёта в методике SPIVA, из-за которых спорят о величине отставания активных фондов
04Как читают прошлое3 урока+
- 10БэктестПочему правило, прогнанное по прошлому, ничего о себе не сообщило
- 11Сколько правил перебралиЧем больше правил проверено на прошлом, тем лучше лучшее из них и тем меньше оно значит
- 12Что говорит прошлая доходностьУстойчивость результата измеряли, и ответ точнее и осторожнее, чем оба ходовых мнения
05Риск: минимум3 урока+
- 13Что такое риск и чем его меряютРазброс: честное число, которое меряет не совсем то, что читатель под ним понимает
- 14Разнообразие вложений: что оно делает и чего не делаетВторая половина этой темы важнее первой, и договаривают её редко
- 15Срок как главная переменнаяВложение не знает, когда вам понадобятся деньги, а от этого зависит смысл всех остальных чисел
06Шумные темы3 урока+
- 16Инфляция и реальная доходностьПочему процент по вкладу ничего не сообщает, пока рядом не назван рост цен за тот же срок
- 17Долг и кредит: как читать условияЧетыре разных числа об одном займе: ставка, полная стоимость, переплата и ежемесячный платёж
- 18Обещания дохода: как они устроеныБудущее проверить нельзя, а устройство обещания можно: вот из каких частей оно собрано
07Откуда берутся заявления3 урока+
- 19Кто платит за советЗаинтересованность посредника даёт основание читать внимательнее, а не разрешение не читать
- 20Как читать финансовое обещаниеШесть вопросов к любому обещанию и пять формулировок, в которых все числа верны
- 21Регулирование и раскрытиеЧто обязаны сообщить о продукте и почему это сообщение не оценка продукта
08Итог3 урока+
- 22Разговор с консультантомУ него знание инструментов, а у вас знание своих обстоятельств, и ни одно не выводится из другого
- 23Чего не знает никто«Пользы не нашли» и «доказано, что пользы нет» означают разное, а «спор открыт» тоже полноценный статус
- 24Карта курсаДве половины реестра, шесть вопросов и почему читать список как приговор области значит повторить ту же ошибку
ПЕРЕД СТАРТОМ
Вопросы о курсе
Курс «Деньги» учит инвестировать?
Нет. Курс объясняет, как читать финансовые утверждения, и не даёт инвестиционных советов: ни «покупайте», ни «вкладывайте», ни готовых пропорций, ни названий фондов. Он не знает ни вашего срока, ни дохода, ни обязательств, и каждый разбор заканчивается этим прямо. Портфеля и списка фондов здесь нет, есть арифметика обещаний.
Что такое финансовая грамотность в этом курсе?
Умение проверять обещания о деньгах на цифрах. Полтора процента комиссии в год звучат как мелочь, а за тридцать лет при доходности семь процентов забирают треть итога. Курс разбирает сложный процент в обе стороны, какое среднее вам показали, смещение выжившего, бэктест, полную стоимость кредита и устройство обещаний дохода.
Можно ли обыграть рынок и что об этом говорит курс?
Курс отвечает числами, а не советом. Из тысячи фондов примерно один обыгрывает рынок десять лет подряд по чистой случайности, так что чемпион с десятилетней историей ожидаем. За пятнадцать лет ни в одной из двадцати двух категорий американских фондов акций большинство активных управляющих не обыграло свой индекс. Встречная критика этой методики тоже приводится.
Как проверить себя на курсе по финансовой грамотности?
После каждого урока пять вопросов с разбором каждого ответа, всего 150. Плюс четыре экзамена: три по блокам и итоговый на тридцать вопросов. Восемь тренажёров дают собственные числа: сложный процент, комиссия в деньгах, череда удач, бэктест. Проверяете себя вы сами, результаты хранятся только в вашем браузере.
Курс по основам финансовой грамотности бесплатный?
Да, целиком и без регистрации: 24 урока открыты с первого дня, платных частей нет. Сертификата или другого документа за курс не выдают. Сам курс начинается с вопроса, работают ли такие курсы вообще: два свода исследований дали разный ответ, и разница разобрана в первом уроке.